1)第三百一十三章:花有重开日,人无再少年_超神学院:我在研究虚空
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  无极生太极,太极生两仪,两仪生八卦,八卦生万物,万物由我心,八极入天下,且试天下拳,后登金銮…

  由无极磕磕绊绊到了八卦,如同一个婴儿跌跌撞撞长成了少年。

  八卦生出了万物,好比长大的少年在马上成年,马上开始对即将去的远方起了好奇,对这个世界起了好奇,于是少年心中开始幻想起了世间万物都是什么样的。

  万物由我心,好比憧憬外面世界的少年,因憧憬整个世界的样子,更好的生活什么样子,先幻想起了美好万物,且还叛逆的想要去见识心中的那些美好。

  八极入天下,便是心怀美好志向的少年,带着他的‘天地之间,九州八极’拳式,和书上说的以及脑海又加以想象的‘天下大同’的美好世界,来到了现实中的千奇世界。

  且试天下拳,自然是来到现实世界接触过的少年发现,世界和他想象的不一样,整个世界和书上说的也不一样,世界上还有不好,还有不.公…

  于是少年用自己的‘天地之间,九州八极’的“拳式打遍天下的蝇营狗苟,同时一览了天下芸芸众生,学会了天下拳式,带着天下芸芸众生之意朝高处走去了。

  坐金銮,终于打遍天下蝇营狗苟等等敌人,学会了天下拳式得到自己无敌之拳的少年,被推上了金銮殿之上那个高高在上的位置。

  院子一边,丁高阳微微闭着双眸,心中梳理出了一条线,来自夏学这套拳到目前表现出的一个完整的意境。

  面对突然架上类似‘坐金銮’一式的夏学,丁高阳脑海中闪过夏学从一开始的打到现在拳式,闪过夏学从一开始磕磕绊绊打到现在震慑四方的气势。

  最终,丁高阳大致摸到了这套拳真正流露出的意境,或者说创造这套拳之人的表达,上面说的便是他自己梳理的,可能会有出入,但应该大致意思大差不差。

  虽明白,但心中却又冒出其它疑惑的丁高阳,遂将目光放到了如坐在天上宫阙内巨大椅子上的夏学。

  这套拳到底是谁创造的?为什么表现出的意境竟和夏学那么相同?仿佛就是在描述夏学这个人。

  他没特地查过夏学的生涯,不过夏学终究是诸师的弟子,丁高阳身为曾经夏学老师的保镖,虽然因几十年前之事隐居起来了,

  但在夏学崭露头角,名声渐渐在炎黄传开后,丁高阳自然上心思关注过,也听他孙子丁之说过从网上看到关于夏学的信息。

  在夏学成名后有不少人查过报道过夏学的事迹。

  众所周知夏学是个孤儿,一个在成名前连书都买不起,可能连吃饭也勉强温饱,所以才只能去一些书店图书馆去蹭书看的孤儿。

  丁高阳根据所知夏学的事迹,对比夏学这套拳的意境,或者说这套拳创始人的表达,便是:

  一个孤儿跌跌撞撞长成了少

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