力很强，外表也好，这些条件加起来可就是了不得的魅力，很能吸引那些小女生的。”康拉德笑着调侃道。
众人调笑了一会儿，布雷斯通教授就说：“李，只是看了你的视频，觉得跟不过瘾，能不能现场给我们演奏一下呢？”
“没错，我非常想听听现场的演奏呢！”拉蒂妮教授随之附和。
“没有问题，几位教授，我非常愿意！”
“那好，走吧，去音乐系的琴房。”
几人来到宽敞的琴房，中间有两架特鲁琴，李承硕每个都试了一下音，选择了一架坐了下来。布雷斯通教授告诉康拉德校长，李承硕选的那台琴是另一台价格的五倍。
李承硕活动活动手指，决定先练习一下，于是他选了车尔尼手指灵活练习曲第八首。车尔尼是贝多芬最得意的学生，不但是钢琴家、作曲家，更是著名的教育家，李斯特就是车尔尼教出来的。车尔尼的代表作有《钢琴初步教程》、《钢琴流畅练习曲》等，车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲，有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技巧的发展，注重手腕动作有一定自由，同时注意应用渐强、渐弱的效果，是钢琴的基础教材，其中最著名的包括作品299《快速练习曲》和作品740《手指轻巧的艺术》。李承硕就是在这些练习曲中度过自己的童年的。
李承硕灵动的手指和技法，还有这从未听过的曲子，让两位音乐教授如获至宝，别看只是短短的两分钟的曲子，完全能够显示出李承硕的精湛技法。接下来的《献给爱丽丝》和《小星星变奏曲》更没有让两位失望，大呼过瘾。
“李，这两首优秀的曲子是怎么创作出来的？”拉蒂妮教授好像记者一般，拿出钢笔和小本本，等待李承硕的回答。
“呃，第一首我起名叫《献给萝拉》，这首曲子是我以前幻想有一个美丽的女孩子，看到她我就会开心，会让我觉得这个世界的美好，可是我又不敢向她表白，只能先做简单交流，既不突兀也不会尴尬，然后在交往中我找到了勇气，希望能和她在一起，就把这种感情融入进曲子里，让她听到，明白我的心意。原本是没有名字的，在来到长春花认识萝拉之后，她的形象一下就在我的脑海里和这首曲子重合起来，于是那天这首《献给萝拉》才算正式完成。”
“真是浪漫的曲子，浪漫的故事！萝拉那孩子一定很幸福吧！”拉蒂妮教授双手抱心，一副感动的样子。
“那么另一首呢？”布雷斯通教授问道。
“另一首我起名叫《小星星变奏曲》。我家的琴房是有全景式天窗和落地窗的，这样在我弹琴的时候可以看到外面的景色。那一天恰巧我姑姑的女儿仁娜5岁生日，家里人都很开心，她也很粘着我，要我弹琴给她听，于是我把她带到琴房。当时已经是晚上，满天繁星，甚是美丽，我触景生情，就先作出童谣般的主题，接着就慢慢写出这些变奏，让曲子内容丰富起来。”
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